Senam Pagi dan Makan Bergizi Warnai Aktivitas MAN 5 Mandailing Natal
Mandailing Natal – Madrasah Aliyah Negeri 5 Mandailing Natal melaksanakan kegiatan senam pagi bersama dan makan bergizi pada Sabtu, 10 Januari 2026. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh siswa-siswi, guru, serta tenaga kependidikan MAN 5 Mandailing Natal dan berlangsung dengan penuh semangat serta kebersamaan.
Kegiatan diawali dengan senam pagi bersama yang dilaksanakan di lingkungan madrasah. Seluruh peserta tampak antusias mengikuti gerakan senam sebagai upaya menjaga kebugaran tubuh sekaligus membangun kebiasaan hidup sehat. Suasana kebersamaan dan kekeluargaan terlihat jelas selama kegiatan berlangsung.
Setelah senam pagi, kegiatan dilanjutkan dengan makan bergizi yang diberikan kepada seluruh siswa-siswi. Program ini bertujuan untuk mendukung pemenuhan gizi peserta didik serta menanamkan kebiasaan makan teratur dan sehat di lingkungan madrasah.
Kepala MAN 5 Mandailing Natal, Ramaita, S.Pd., M.Pd., dalam keterangannya menyampaikan apresiasi yang tinggi atas terlaksananya kegiatan tersebut. Menurut beliau, kegiatan senam pagi dan makan bergizi memiliki tujuan penting dalam mendukung proses pendidikan.
“Melalui kegiatan ini, kita berharap dapat meningkatkan stamina siswa-siswi, membiasakan kedisiplinan waktu makan, serta menjaga kesehatan mereka agar siap mengikuti pembelajaran dengan optimal,” ujar beliau.
Lebih lanjut disampaikan bahwa kesehatan fisik yang baik akan berdampak positif terhadap konsentrasi belajar dan prestasi siswa. Oleh karena itu, kegiatan semacam ini dinilai sangat bermanfaat dan perlu terus didukung.
Usai kegiatan senam dan makan bersama, proses pembelajaran di MAN 5 Mandailing Natal berjalan dengan baik, tertib, dan kondusif. Siswa-siswi mengikuti kegiatan belajar mengajar dengan semangat dan kesiapan yang lebih baik.
Melalui kegiatan ini, MAN 5 Mandailing Natal menunjukkan komitmennya dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang tidak hanya berfokus pada akademik, tetapi juga pada kesehatan, kedisiplinan, dan kesejahteraan peserta didik.